審美人類學(xué):經(jīng)驗主義、語境主義與跨文化比較
——審美人類學(xué)訪談
[荷蘭]范丹姆 李修建[1]
[訪談?wù)甙碷 范丹姆(Wilfried Van Damme),荷蘭萊頓大學(xué)藝術(shù)史系教授,同時兼任比利時根特大學(xué)教授,以研究審美人類學(xué)知名,世界藝術(shù)亦為其研究領(lǐng)域。自2011年以來,他連續(xù)參與了中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會主辦的兩屆學(xué)術(shù)研討會,我與他多有交流。在《民族藝術(shù)》主編廖明君先生的提議下,范丹姆欣然接受了我的訪談要求,并對我提出的問題進行了認真的回答,比較系統(tǒng)地介紹了他的學(xué)術(shù)歷程與學(xué)術(shù)觀點。我們的訪談以書面形式進行,我將其譯成了中文。
李修建:請簡單談一下您的學(xué)習(xí)生涯和工作經(jīng)歷,您現(xiàn)在的研究領(lǐng)域和讀書期間的專業(yè)是相同的嗎?
范丹姆:荷蘭是我的故鄉(xiāng),我生于斯長于斯。20世紀(jì)80年代早期,我在荷蘭的文法學(xué)校畢業(yè)之后,進入比利時的根特大學(xué),學(xué)習(xí)考古學(xué)和藝術(shù)史?,F(xiàn)在,在根特大學(xué),這一研究領(lǐng)域被稱為 “民族藝術(shù)”,做為碩士研究生的研究領(lǐng)域或?qū)I(yè)。這意味著它要研究非洲的視覺藝術(shù),還有澳洲和美洲原住民的藝術(shù),還會研究歐洲的“民間藝術(shù)”。我后來才知道,在那個年代,根特大學(xué)可能是歐洲唯一設(shè)置了這一專業(yè)的大學(xué)。即便是目前,我們也很難找到一所大學(xué)的碩士課程中會安排現(xiàn)在所稱的“藝術(shù)人類學(xué)”,或可能更具誤導(dǎo)性的“世界藝術(shù)”(world art)。根特大學(xué)的民族藝術(shù)系已經(jīng)被很隨意地取消了。
在讀大學(xué)時,我們就有民族藝術(shù)、文化人類學(xué)和美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)的導(dǎo)論性課程,后者介紹了西方對藝術(shù)和美學(xué)的哲學(xué)觀念史。這三門課程我都喜歡。讀碩士時,我的專業(yè)是民族藝術(shù),我決定撰寫的畢業(yè)論文是當(dāng)時所稱的“民族美學(xué)”( ethno-aesthetics),這樣,就把三門課程的研究主題匯聚在了一起。學(xué)校希望我們這些碩士生能夠研究非洲,所以我研究的是非洲美學(xué),分析了近幾十年來人類學(xué)家和藝術(shù)學(xué)家關(guān)于單純的非洲文化的各種研究,并對這些研究進行了比較。讓我感到有些驚奇,而且也感到幸運的是,這一文獻檢視工作以前還沒有人做。實際上,我的導(dǎo)師擔(dān)心材料不足以進行調(diào)查和比較,不值得做一碩士論文選題,后來證明他的擔(dān)心是沒有根據(jù)的。
李修建:這么說來,藝術(shù)、人類學(xué)和美學(xué)這三門學(xué)科構(gòu)成了您的學(xué)術(shù)背景。在2011年中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會和玉溪師范學(xué)院聯(lián)合主辦的藝術(shù)人類學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會上,您發(fā)表的題為《風(fēng)格、文化價值和挪用:西方藝術(shù)人類學(xué)歷史中的三種范式》的演講,就是您的碩士論文的濃縮。我將這篇文章翻譯出來發(fā)表之后,許多中國學(xué)者對它評價很高。從中可以見出您對相關(guān)文獻的精彩剖析與評述。那您在碩士畢業(yè)之后繼續(xù)深造了吧?
范丹姆:此后,我在比利時的勒芬大學(xué)進行了為期兩年的學(xué)習(xí),取得了社會和文化人類學(xué)方面的碩士學(xué)位,這使我得以對歐洲以外的小型社會中的美學(xué)研究進行了深入考察。在這幾年里,我的博士論文醞釀成型,有了一個綱要,最終寫了出來,我在1993年將其提交給根特大學(xué),并于1996年出版。在這一名為《語境中的美》的研究中,我提出了“美學(xué)的人類學(xué)方法”,我指的是應(yīng)用經(jīng)驗性的、語境性的和跨文化的比較方法研究審美偏好問題。此后,我在兩個方面拓展了我的美學(xué)研究,一是向上的,進入到比較哲學(xué)美學(xué)的領(lǐng)域,二是向下的,進入到達爾文主義或生物進化論方法的領(lǐng)域。盡管多年來我卷入了多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究之中,不過我對審美人類學(xué)一直很有感情,我喜歡稱之為我的學(xué)術(shù)“初戀”。
李修建:中國的審美人類學(xué)受到了馬克思主義和文化批判理論的影響。他們更多關(guān)注美的社會建構(gòu)問題。您和中國學(xué)者的研究在方法論上有何區(qū)別?馬克思主義對您有影響嗎?哪種理論或哪些學(xué)者對您影響最深?
范丹姆:《語境中的美》主要關(guān)注美的社會建構(gòu)問題,或者準(zhǔn)確點說,它處理的是審美經(jīng)驗的社會文化決定因素。這本書的出發(fā)點是民族志和文化史的觀察,我們發(fā)現(xiàn),美的觀念在不同時空的文化中變動不居。然后,該書通過指出在特定的社會中,美的觀念和社會文化理想之間存在關(guān)聯(lián),更具體地說,這些理想影響了人們所認為的審美愉快,試圖解釋這種審美偏好的文化多樣性。結(jié)果表明,如果社會文化理想發(fā)生了跨文化的變化,或者隨著時間發(fā)生了變化,那么審美偏好也會相應(yīng)的發(fā)生變化。我希望通過四個經(jīng)驗性個案研究論證這一觀點,所有個案都在非洲。
關(guān)于馬克思主義,我記得在我研究的早期,瀏覽過馬克思主義的美學(xué)研究,老實說,不是因為“美的社會建構(gòu)”的觀點,而是因為我希望找到人類審美偏好的經(jīng)驗性研究,這次不是在人類學(xué)傳統(tǒng)研究的文化中,而是在東方和西方的各種社會中。我假定,與西方精英哲學(xué)家關(guān)注資產(chǎn)階級藝術(shù)(運用馬克思主義的術(shù)語),并以之作為美學(xué)思考的對象不同,馬克思主義應(yīng)該重點考察大眾或“群眾”的趣味——這會鼓勵學(xué)者們研究普通大眾的審美觀,正如對非洲或澳洲的美學(xué)進行人類學(xué)的檢視,也就是說,會關(guān)注“民眾的審美偏好”(盡管沒有一本著作是明確受到馬克思主義的影響)。然而,這種研究證明非常之少。我能找到的唯一例證是皮埃爾·布爾迪厄1979年出版的《區(qū)隔》(La distinction),該書基于大量得自法國的經(jīng)驗性數(shù)據(jù),認為社會階級通過他們在視覺藝術(shù)、音樂以及體育運動上的排外性偏好來區(qū)分自身??傮w而言,“馬克思主義美學(xué)”似乎像一個標(biāo)簽,它毋寧說是一種特殊的藝術(shù)理論,它以馬克思主義原理為基礎(chǔ),關(guān)注諸如上層階級運用藝術(shù)壓迫下層階級等類似的主題。
最后,在我的書中,我的確引用了一位馬克思主義者對審美偏好的分析,是一位美國學(xué)者,名叫彼得·杰伊·紐卡門(Peter Jay Newcomer),他的簡短研究關(guān)注了美的社會建構(gòu)問題。我引用他的著作,是因為紐卡門是我所能找到的為數(shù)極少的試圖說明審美偏好的文化多樣性或文化相對主義的學(xué)者。紐卡門認為,在一個特定的社會中,有些東西被視為美的,是因為它們代表了財富。很巧,他所舉的一個例證是解放前中國的“蓮足”。他認為這些被包裹起來的小腳,暗示了女主人有一位富足的丈夫,不能也不需要參加日常勞作,這是財富的象征,人們認為它們是美的,正是因為它們讓觀看者想到了財富和物質(zhì)上的富裕。多年以后,我看到馬克思主義理論家普列漢諾夫在一篇寫于1899年的美學(xué)和藝術(shù)的論文中采用了同樣的分析路線,他引用了一個與中國的蓮足類似的來自非洲的例證。這表明,馬克思主義美學(xué)中,可能還有其他有趣的研究,只是我沒有看到。其中有些可能是用中文寫的,但是很遺憾我不懂中文,也找不到西方語言的譯本。同樣,我必須承認我無法閱讀中國近年來的審美人類學(xué)研究著作。我知道在中國有大量相關(guān)研究,許多著作似乎具有綱要性和理論性,而不是具體的描述,不是對中國或國外某個具體的群體的審美偏好進行經(jīng)驗性的語境性的調(diào)查。
李修建:您提到的布爾迪厄和普列漢諾夫,中國學(xué)者對這兩個人多有研究。普列漢諾夫?qū)懹?899年的專論藝術(shù)的《沒有地址的信》,在中國被視為馬列經(jīng)典著作之一。不過中國學(xué)者對紐卡門關(guān)注得較少。紐卡門關(guān)于“蓮足”的例證很有意思,盡管我不大同意他的觀點,因為“蓮足”不僅僅是財富的象征,可能包含更豐富的文化內(nèi)涵。談到您的研究,您的美學(xué)思想發(fā)生過變化嗎?您是如何開始研究審美人類學(xué)的呢?
范丹姆:這些年來,我的美學(xué)思想的確有一些變化,一是在主要研究論題上,二是在如何最好地處理美學(xué)基本問題上。就論題而言,在我著手研究世界美學(xué)時,我對美學(xué)的普遍主義和相對主義皆持開放態(tài)度。不過我對探討曾在西方傳統(tǒng)影響之下而今又背離這一傳統(tǒng)的地區(qū)的審美特性和審美標(biāo)準(zhǔn)尤感興趣。我受到了人類學(xué)的文化相對主義的明確影響,期待發(fā)現(xiàn)與1900年左右歐洲傳統(tǒng)統(tǒng)治下的美的概念完全不同的審美概念。因此我一直期待碰到一些概念,我的確也碰到了一些概念,或許在強調(diào)藝術(shù)應(yīng)該通過視覺方式散發(fā)一些神力,應(yīng)該使無形之物變得具體化,應(yīng)該能激起觀眾的敬畏之情,等等。不過,幾乎所有關(guān)于美學(xué)世界的研究均表明集中于快樂的感覺,亦即英語世界所稱的“beauty”,我想在中國人們稱之為“美”,當(dāng)然還有其他多種術(shù)語。當(dāng)然,能夠引起觀看者快樂感覺的視覺刺激物可能因文化之不同而相異,但是美,或它的類似意義,在現(xiàn)有的各種研究,包括所謂的土著學(xué)者的著作之中,毫無疑問都是個主要概念。
在深入研討文獻的過程中,還有一個發(fā)現(xiàn)觸動了我,那就是人們評價美的標(biāo)準(zhǔn)有許多相似性。它表明在全世界人們都會堅持這樣的標(biāo)準(zhǔn),如對稱、平衡、清晰和新奇,在描述人物時,都偏愛健康和青春。盡管《語境中的美》一書主要關(guān)注對審美偏好的文化相對主義的闡述,不過我同樣對審美普遍主義現(xiàn)象給以充分重視,并有些猶疑地試著解釋這些普遍性——它們是人類生物構(gòu)成的一部分嗎,如果是這樣,原因是什么,它們是由于共同享有的文化經(jīng)驗引起的嗎?《語境中的美》出版之后不久,我受邀為一本運用跨學(xué)科的方法探討人類存在的各種維度的書撰寫美學(xué)的章節(jié)。在這種情況下,我回到了審美普遍性的觀念,嘗試運用達爾文主義的視角解釋這些普遍性,這一視角憑借進化心理學(xué),在20世紀(jì)90年代進入了社會科學(xué)和人文學(xué)科領(lǐng)域。同時,讓我感到震驚的是,絕大多數(shù)人類學(xué)家對人類的整個普遍主義觀念持有敵對態(tài)度,這部分由于當(dāng)時流行的后現(xiàn)代主義的深刻影響,它強調(diào)激進的文化相對主義,這種強調(diào)本身是基于大量人類學(xué)的調(diào)查,尤其是美國博厄斯學(xué)派的調(diào)查。很多人類學(xué)家拒絕任何意義上的普遍主義,對美學(xué)同樣如此。不過,這純粹是個教條,根本不符合觀察所得數(shù)據(jù)。這不僅因為我想要反對這種學(xué)術(shù)的無知立場,而且還由于并不容易解釋審美偏好的普遍性,我花了大量時間關(guān)注這些普遍性而不是美的經(jīng)驗受到社會文化環(huán)境的影響的觀點。自那以后,我暫時離開了審美人類學(xué)的研究,因為我轉(zhuǎn)向了一個新的領(lǐng)域“世界藝術(shù)”。不過在2009年,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)德國學(xué)者恩斯特·格羅塞的一篇論文之后,重又燃起了對審美人類學(xué)的興趣。這篇論文受到了所有人的忽視,然而卻在十九世紀(jì)末期提出了以系統(tǒng)的人類學(xué)方法研究美學(xué)!說到這一點,我在研究這篇論文時,又看到了普列漢諾夫的著作,同時還有其他一些有趣的研究??傊覍徝廊祟悓W(xué)的新興趣,既關(guān)注普遍主義也關(guān)注相對主義,這是在經(jīng)驗性的、語境性的和跨文化比較的美學(xué)研究中兩個最主要的論題。
李修建:世界藝術(shù)研究(World art studies)和審美人類學(xué)是您的兩個研究領(lǐng)域,這兩個領(lǐng)域之間有著怎樣的關(guān)聯(lián)呢?
范丹姆:它們當(dāng)然有關(guān)聯(lián)。在我看來,其關(guān)聯(lián),總體說來一是全人類的視野,二是研究方法。為了解釋其中的各種關(guān)聯(lián),我首先需要指出,對我而言,審美人類學(xué)最終意味著對人類存在的審美維度的研究。為什么我們?nèi)祟悤δ承┲X刺激發(fā)生情感性的反應(yīng)?何種刺激能夠引起這種反應(yīng)?為什么會有這種反應(yīng)?我們在何種情境之下,為了什么原因傾向于創(chuàng)造令人驚嘆的美的對象,甚至丑的對象?人類學(xué)意指研究人類,這是對這個單詞的字源學(xué)上的正確解釋。不過,大多數(shù)人們將人類學(xué)理解對如今所說的小型社會的研究,以前稱之為原始社會,或名之為部落社會或傳統(tǒng)社會。那么審美人類學(xué)指的僅僅就是對這些社會的美學(xué)研究。由于我將人類學(xué)視為寬泛意義上的對人類的研究,所以我認為上述概念太過狹隘。(這就是我對馬克思主義對大型社會的經(jīng)驗性美學(xué)研究感興趣的原因。)盡管如此,對小型社會的美學(xué)研究大大地增加了我們的美學(xué)知識及其在人類生活中的位置。重要的是,人類學(xué)家和藝術(shù)學(xué)者在對這些小型文化進行研究時,發(fā)展并應(yīng)用了一種特殊的方法,可以稱之為人類學(xué)方法,其特征包括經(jīng)驗主義和語境主義。這種特殊的人類學(xué)方法,明顯不同于哲學(xué)方法,除了人類學(xué)家所做的傳統(tǒng)性研究,也可以應(yīng)用于對一些文化的美學(xué)研究之中。
現(xiàn)在來談?wù)?ldquo;世界藝術(shù)研究”,這一課題最初是在20世紀(jì)90年代由英國藝術(shù)學(xué)者約翰·奧尼恩斯(John Onians)提出的,它將藝術(shù)視為一種普遍性的人類現(xiàn)象加以研究。因此,就其全人類或全世界意義上的寬泛構(gòu)想而言,它與審美人類學(xué)具有平行性和重合性。當(dāng)然,由于世界藝術(shù)研究提升到了全球性的視野,因此它需要考察世界上各種小型社會的藝術(shù)。這種對視覺藝術(shù)的關(guān)注超過了有文字的文明的大傳統(tǒng),審美人類學(xué)同樣如此。最后,我希望世界藝術(shù)研究將會發(fā)展出一種方式,這種方式對人類學(xué)的方法或者說人類學(xué)的思想形式給以高度關(guān)注。這意味著持有并應(yīng)用一種視角,考察某個特定社會中的所有藝術(shù)形式,而非僅僅關(guān)注精英藝術(shù);關(guān)注這些多樣的藝術(shù)形式在社會文化生活中的融合;需要在其語境中對藝術(shù)進行跨文化的比較。
從一個稍有不同的角度回答你的問題,有人可能會說,考慮到其詞源學(xué)上的正確含義,即指對人類的藝術(shù)研究,那世界藝術(shù)研究實際上與“審美人類學(xué)”是同義的。相反,有人可能會對審美人類學(xué)提出另一命名,即“世界美學(xué)”,強調(diào)了此類研究應(yīng)該是真正的全球性視野,不要局限于以前所稱的原始主義文化,那種局限是較為狹隘意義上的人類學(xué)概念的遺產(chǎn)。
李修建:審美人類學(xué)在西方的研究情況如何?您能否作一介紹?蓋爾的《藝術(shù)與能動性》在西方很受關(guān)注,您是否認同他的觀點?
范丹姆:二戰(zhàn)之后的幾十年里,對大洋洲、美國土著,尤其是非洲社會的審美觀的研究蔚為大觀。美國人類學(xué)家和藝術(shù)史家尤為活躍,他們大多接受的是博厄斯的文化相對主義傳統(tǒng),這使他們關(guān)注美和丑的觀念如何整合到當(dāng)?shù)厣鐣幕阁w的細節(jié)之中的,并且強調(diào)某種文化的美學(xué)的獨特性。很快,一群來自非洲和澳洲的優(yōu)秀學(xué)者加入到研究者之列,他們開始記述自身文化中的美學(xué),對語言給以與眾不同的關(guān)注,亦即,審美性詞匯及其表達方式,比如,與美有關(guān)的諺語。作為結(jié)果,各種小型文化中的美學(xué)數(shù)據(jù)不僅穩(wěn)步增長,并且更為精致細膩。
博厄斯學(xué)派對文化特殊性的強調(diào)部分解釋了為什么沒有人對現(xiàn)在的數(shù)據(jù)進行進一步的比較研究。畢竟,對某種文化來說,如果其審美偏好和審美觀念從根本上被視為獨特的,那么人們就沒有動力將其與其他文化進行比較。比較研究的缺失,也顯示了這一領(lǐng)域中更為缺乏反思和元分析,進而導(dǎo)致了在審美人類學(xué)中甚少關(guān)注概念上的、認識論上的和方法論上的觀點。事實上,由于對這種基礎(chǔ)性的理論話題缺少反思和討論,我們很難說有一種系統(tǒng)性的審美人類學(xué)。相反,存在的是對尼日利亞的約魯巴文化的美學(xué)研究,或?qū)π挛魈m的毛利文化的美學(xué)研究,盡管這些研究對于“審美民族志”本身非常重要。
令人沮喪地是,在20世紀(jì)90年代,對美學(xué)出現(xiàn)了大量批判性的資料,美學(xué)研究前景不妙,它成為人類學(xué)中的分支學(xué)科似成事實,人類學(xué)對美學(xué)的興趣開始減退。西方學(xué)者被其他話題所吸引,他們對非西方文化中的藝術(shù)及相關(guān)問題有了興趣。許多人類學(xué)家將他們的關(guān)注點轉(zhuǎn)移到諸如殖民語境中的藝術(shù)收藏,或西方民族志博物館中殖民地民眾的文化再現(xiàn)等“后殖民”主題。藝術(shù)史家有時也會處理這些問題,他們開始越來越多地研究受過西方訓(xùn)練或國際時尚影響以及全球藝術(shù)世界操控下的當(dāng)代非洲、太平洋地區(qū)或美洲土著藝術(shù)家的作品。這無助于英國人類學(xué)家阿爾弗雷德·蓋爾宣稱美學(xué)研究和意義研究與對藝術(shù)表現(xiàn)過程的人類學(xué)分析毫不相關(guān)。
蓋爾對于審美人類學(xué)的研究領(lǐng)域有一個完全錯誤的觀念。由于某些原因,他認為這一領(lǐng)域涉及的是西方藝術(shù)愛好者表達他們對所謂的原始藝術(shù)或部落藝術(shù)的欣賞。他顯然沒有認識到人類學(xué)家和藝術(shù)史家?guī)资陙砭?ldquo;從內(nèi)部”對各種小型社會進行美學(xué)研究了。實際上, 這些研究某種程度上恰恰是通過探討原初的生產(chǎn)者和消費者自身的觀點,以反對西方或外在于他們社會的藝術(shù)審美評價而激發(fā)的。蓋爾首先在1992年出版的論文中表達了他的錯誤的美學(xué)研究觀,此后又在他身后出版的《藝術(shù)與能動性》(1998)中重復(fù)了這種觀點。這本書對于英國的人類學(xué)家與藝術(shù)史家產(chǎn)生了很大影響,他開始關(guān)注藝術(shù)品的“能動性”,此處指的是藝術(shù)品有能力產(chǎn)生社會影響,有能力影響人們之間的關(guān)系。當(dāng)然可以說,藝術(shù)品能給人們留下印象,并能影響人們,很大程度上恰恰是由于它們的審美屬性,不過整個美學(xué)觀念似乎被蓋爾的追隨者逐出門外。
幸運的是,與此同時,中國學(xué)者開始對從人類學(xué)的角度研究美學(xué)予以關(guān)注。新一代學(xué)者的參與當(dāng)然使我這樣的“老手”感到異常高興。這不僅因為中國學(xué)者在研究中國的民族時處于有利的地位,其中許多民族的審美觀還不為學(xué)界所知;而且他們可以對西方學(xué)者迄今為止在審美人類學(xué)上的研究進行批判性的審視,并可能會提供許多創(chuàng)造性的理論成果。例如,這些學(xué)者的研究在何種程度上受到了西方設(shè)定的問題的影響,所研究的問題和使用的方法是否論證了西方的偏見?同時,還可以提一些相關(guān)的問題:中國學(xué)者最為關(guān)注的是什么論題,他們用的是何種術(shù)語,他們所持的是怎樣的方法論?通過提供新的研究論題或研究焦點,通過提升分析的精確性和概念的豐富性,通過促進綜合性的和新奇的解釋,凡此種種,這些更具理論性的新視角皆可使全世界的美學(xué)研究從中受益。
路漫漫其修遠。美學(xué)研究并不處于人類學(xué)研究或其他學(xué)術(shù)研究的重要位置。美學(xué)就像一個無足輕重的學(xué)科,與人們?nèi)粘I钪械木o要事情離得很遠。不過你仔細想一想,審美評價無所不在,在人類生活中非常突出。為了全面地領(lǐng)會這點,您需要更為寬泛地理解審美欣賞的對象,一是視覺領(lǐng)域,它不僅包括繪畫和雕塑等藝術(shù),還涵蓋服飾、發(fā)型、家具甚至城市和農(nóng)場的設(shè)計,簡而言之,包括任何形式的人類設(shè)計。此外,審美評價的對象絕不僅僅局限于人工制品或人們的造物。畢竟,全世界最為突出的審美評價對象可能就是人臉和身體,它們是自然賦予的,盡管為了提升視覺形象時常會加以修飾。不過,這些修飾不過是強調(diào)了“漂亮”的重要性,因此突顯了人臉和身體作為審美評價對象的重要性。有些學(xué)者可能反對說對身體特征的評價通常不是審美的,我們在此跳過這一爭論。我們對視覺刺激的評價似乎也非常老套。進化研究表明,審美偏好得到了很好地進化,它指導(dǎo)人類及其祖先選擇健康多產(chǎn)的伴侶,也指導(dǎo)人們發(fā)現(xiàn)有營養(yǎng)的食物,挑選安全的居所。直至今日,有人也曾指出,我們基本的道德直覺,我們在行為和態(tài)度上表現(xiàn)出的基本的好惡,在本質(zhì)上也是審美的。從進化論角度對人類對外部世界的情感反應(yīng)的研究依然處于起步階段。不過它對我們對人類情感反應(yīng)的知識奠定了基礎(chǔ)。“進化論美學(xué)”與包括“美學(xué)民族志”在內(nèi)的其他學(xué)科一起,有助于我們理解什么是真正的審美人類學(xué)的對象:人類存在的審美之維。
李修建:在中國學(xué)界,20世紀(jì)五六十年代和八十年代,曾有過兩次美學(xué)熱,九十年代至今,中國的美學(xué)研究和西方有些類似,走向了邊緣。我同意您的觀點,美學(xué)研究不應(yīng)該是純粹形而上的思辨,也不應(yīng)該僅僅關(guān)注藝術(shù),而應(yīng)該投向更為廣泛的生活領(lǐng)域。
感謝您接受我的訪談,我想,通過這篇訪談,大家會對您的學(xué)術(shù)背景、研究路徑、基本思想都有了大體的了解?!睹褡逅囆g(shù)》雜志邀請我們共同主持“海外視域”這一欄目,譯介西方藝術(shù)人類學(xué)或?qū)徝廊祟悓W(xué)相關(guān)的經(jīng)典論文,希望我們能夠辦好這個欄目,對于中國的藝術(shù)人類學(xué)和審美人類學(xué)研究有所推進。
范丹姆:感謝《民族藝術(shù)》主編廖明君先生的邀請。我一直對西方審美人類學(xué)的知識史很有興趣,只是抽不出時間。這次《民族藝術(shù)》邀請我介紹一些審美人類學(xué)的經(jīng)典文本,為我更充分地探討這一話題提供了很好的動力。我希望我們能把這個工作做好。
[1] 范丹姆(Wilfried Van Damme)(1960-),荷蘭萊頓大學(xué)藝術(shù)史學(xué)院教授,兼任比利時根特大學(xué)教授,主要研究審美人類學(xué)和世界藝術(shù)。
李修建(1980-),山東臨沂人,中國藝術(shù)研究院藝術(shù)人類學(xué)研究中心副研究員,主要研究中國美學(xué)和藝術(shù)人類學(xué)。